hannah+egg

FLPT是語言測驗中心（LTTC）的一項外語能力測驗，由於今年沒有考到日本語能力測驗，所以就抓住今年最後一次可以考驗自己的機會，報名了FLPT中的日語測驗。記得去年還考FLPT德語呢，當時德文學了三課就去鳳新高中荼毒一下自己，程度有限，考了也看不出來考題難度有多少。

今次的日語測驗在LTTC本部考，也就是台大校園內，一早我跟阿玫從和平東路轉新生南路，再拐進辛亥路二段，辛亥路上有兩個側門，恰好我們走錯了，一進校園都是臨時鐵柵圍起的工地，校園地圖也沒標示語言中心的位置，問了幾個人還遇到幾個同樣找不到考場的人，好不容易找到考場了，在一樓大廳看到自己的號碼，想說啊找到了，開心的爬上樓竟然發現沒有四樓！於是又咚咚咚衝下樓問工作人員，他說：

「啊你的考場在隔壁棟啊，你走錯了啊！」

「可是你們標示不清啊？」我已經有點不爽了。

「外面都有貼標示牌，怎麼可能會找不到啊！」

結果等我兩個半小時後考完筆試出來，才發現很多人在進場鈴響才發現自己跑錯棟了，匆匆趕場，聽阿玫說兩棟人馬互換的人很多，所以工作人員不得已跑到室外來指引。

原來這就是所謂的標示很清楚的結果啊。阿玫說這是台大人的驕傲，他們以為所有人都應該知道台大長什麼樣子。

考完筆試、口試後，我覺得這個測驗比日本與能力測驗三級難度還高一些，有許多文法、語彙是三級日檢不會考的，而且還考了日檢沒有的口說，還好不用寫作文。八點來到考場，一點才離開，整個時間拖得比世界無敵拖的托福還長，還好精神不錯，沒有打起盹來。筆試時，同教室的考生泰半都提早精神出走了，聚精會神寫到最後一題的大概不多，結束時聽到他們互相詢問各自睡了多久，還揶揄冷氣太強導致睡不好，如果這是考不好的說詞，倒也可以算是一種另類的驕傲吧，我不喜歡。

考題對我而言雖然很難，但是認真閱讀考題其實也是一種閱讀訓練，明知考得很差，卻考得很起勁，尤其是閱讀測驗中出現了松井秀喜、青少女詐騙、數位音樂媒體、文學中的蛙鳴、羅馬帝國尊重異文化等很有意思的文章，枯燥的考試中儼然吹過一陣薰風，考試中於是笑了起來。

也許，有空會再挑戰一次，德文也好，日文也好。

東北大学（日本國立東北大學）http://www.tohoku.ac.jp/

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以下日文（黑字部分）為維基百科上的原文，紅色部分是Hannahegg的不負責任翻譯，藍色部分是我有興趣的所以不重要，大概看了一下發現東北大學的規模不輸台大，果然可以稱之為「帝國大學」的都很有架勢。實際上東北大學網頁去看，光一個文學院中的語言學相關研究者就超過二十人，實在是太恐怖了，我現在的學校也才四、五位教授，實在是太可怕了！以下資料刪去很多文學院之外的資訊，該校醫藥方面也非常強，有興趣去東北大學晃晃的人，請自己上網研究研究。

我每周的生活就是充塞在準備考試當中
但是當兩三個考試衝突的時候
就必須有所取捨
這兩個月來被我放棄的首先是上個月底的全民英檢中高級
然後是今天的日本語能力測驗四級

結論:炸掉了

1. 數字後面加上「時」、「分」表示時刻。

　「分」前面的數字是2,5,7,9時讀「ふん」； 1,3,4,6,8,10時讀「ぷん」

　１時＝いっじ　６時＝ろっじ　８時＝はっじ　１０時＝じゅっじ、じっじ

　詢問時則用：なんじ（幾點）、なんぷん（幾分）

2007/10/20

1. これ、それ、あれ是表示物的指示代名詞。

2. ここ、そこ、あそこ是表示場所的指示代名詞

「日(に)本(ほん)語(ご)品(ひん)詞(し)」稱法比較

詞類　　日本語教育語法　國語教育語法　　詞例                             　　　　　　　　

名詞：　　　　　　　　　體言：

　　　　普通名詞　　　　＝名詞　　　　　本（ほん）

　　　　動作型名詞　　　○　　　　　　　勉強（べんきょう）

　　　　固有名詞　　　　＝固有名詞　　　富士山（ふじさん）

　　　　代名詞　　　　　＝代名詞　　　　わたし、あなた

　　　　數量詞　　　　　＝數詞、助數詞　１，２、二冊（にさつ）

　　　　形式名詞　　　　＝形式名詞　　　はず、つもり

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言(い)ったことは実行(じっこう)する。（說到做到。）

ものには順序(じゅんじょ)がある。（事物要有個先後大小。）

陳列品(ちんれつひん)にはさわらないこと。（不得觸摸陳列品。）

金(かね)に物(もの)を言(い)わせる。（金錢萬能。）

人(ひと)に借(か)りたものは必(かなら)ず返(かえ)す。（向人借東西一定要還。）

受付(うけつけ)は、今日(きょう)かぎりです。（登記到今天為止。）

なりのままに任せなさい。（聽天由命吧。）

這是跟著手邊的教材所記的東西
而且只記我覺得重要的
所以會很沒條理
只是想幫助記憶而已
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◎[名詞1]+の+[名詞2]

1)助詞「は」

　表示句子的主題。念成wa。

2)です

　名詞＋です　構成述語。

　表示判斷、斷定。

　表示說話人的禮貌態度。

　有形態變化。

3)じゃありません

　です的否定形。

４)か

　助詞か在句尾構成疑問句，語調一般會上揚。

　敘述句加か時形成疑句句，語序不變。

　用疑問詞取代想要詢問的內容，語序不變，句尾加か。

5)名詞+も

　…「也是」…

6)名詞1+「の」+名詞2

　…「的」…

以下摘自ptt日文版
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Q1：我想問一個字的讀音

請先查[オンライン辭書]
http://www.kotoba.ne.jp/
這是搜索字典的收集網站

1.ちりも積(つ)もれば山(やま)となる。(積少成多。)

2.事実(じじつ)は言葉(ことば)より雄弁(ゆうべん)だ。(事實勝於雄辯。)

3.お金(かね)で人(ひと)の幸(しあわ)せは買(か)えません。(用錢是買不到幸福的。)

2007/9/23

一、簡化的常用外來語

ストライキ(strike)→スト＝罷工

デモンストレーション(demonstration)→デモ＝示威遊行

老先生的眉毛像外公，像日本人，像長眉道長，可能需要梳子來整理。他坐在白板前，吟吟地念著日文，偶爾抬起頭來看看環境，挑一挑眉毛，感覺空氣被刷過，本來想在朦朧中神遊，情境不允許，只好繼續跟著念一行行不知寫什麼的句子，還得輪流翻譯課本內容。老先生的步調看起來慢慢的、斯文的，其實是表象，而且沒有人可以改變這詭異的速率，面對十幾個學生求救的眼神與抗議的喃喃，老先生兩個小時上完進階課本其中一課，這是社區大學大概三週的進度，台下訝異得眉毛都緊張肅立，於是我覺得自己將要變成長眉派日文的手下敗將，或者恐怕進度跟不上，憂慮不已變成自暴自棄派，所以決定，就此告辭。日文三還是不適合日文一程度的人去上啊。

昨天(周日)我去上了文法課
除了文法真的很無聊外
讓我印象深刻的還有
1、教室只有十個人，人好少，而且大家都很安靜
2、老師的字很醜，我有辦認的困難，一定要先聽過才確定老師寫的是什麼假名
3、上課進度很快，但老師本身很晃神，我交500書錢給老師，老師找我500元@@"
4、我旁邊的同學跟我說：「對不起，我比較喜歡一個人坐。」
　本來我是想問她問題所以才靠過去的……

沒有文法基礎，所以聽得很累
三小時課上完
回家昏睡了三小時

頭真痛~~

經過兩個星期，日語小朋友新聞也累積十篇了
這個歷程讓我更熟悉網路字典的使用，體悟文法背景的重要
這十篇新聞並不是為了要顯示我看得懂，
而是要讓自己知道我還有什麼不懂的、還有什麼不足
我覺得這麼大了，被教材或考題逼著限制語言學習的方向很可惜
雖然我們都知道最直接最實用的目的就是要一張證照罷了
盲目地進入內容很花時間，但是誰能保證從中不能學到經驗或知識呢？
我相信是可以的，而且，非常有趣。

在這篇文章我最注意的不是內容也不是主題，就只是因為一個詞彙「激突」
還沒閱讀之前，原先還猜想「米」會「激突」，是特殊的農產品嗎？
經查才知道是「衝撞」、「撞擊」的意思
不知道為什麼到了香港會變成身體某部位尖突出來的意思
是因為香港人思想激突了嗎？
不過台灣也是半斤八兩啦
所以到了台灣，「殘念」都不「殘念」了，「態度」也不「態度」
不過大家還是錯得很高興
是因為台灣人的「態度」很「殘念」的關係嗎？
還好日本人在中國看到「金玉滿堂」也會誤以為是「陽具滿屋」
所以文化差異應當是很難避免的事情
太嚴肅去看待只是讓自己死一堆腦細胞

接下來我要開始看語法書了
偶而還是會閱讀日文文章
但是就不再花時間key in了
反正也沒人會相信我的翻譯
哈哈
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010

美國同時多起恐怖攻擊：六週年記念

2001年9月11日所發生於美國的恐怖攻擊事件約三千人罹難，因此11日當天，美國各都舉行了罹難者追悼儀式。911恐怖攻擊主要在世界貿易中心紐約，兩架客機衝撞雙子星大廈，犯人為阿富汗的凱達攻擊組織，宣稱聲援伊拉克恐怖組織。

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米同時多発テロ：発生から６年　全米で式典

　アメリカで約(やく)３０００人(にん)が亡(な)くなった同時多発(どうじたはつ)テロ（２００１年(ねん)９月(がつ)１１日(にち)）から６年(ねん)を迎(むか)えた１１日(にち)、アメリカ各地(かくち)で、犠牲者(ぎせいしゃ)をいたむ式典(しきてん)が開(ひら)かれました。

　同時多発(どうじたはつ)テロは、ニューヨークの世界貿易(せかいぼうえき)センタービル２棟(とう)への航空機(こうくうき)２機(き)の激突(げきとつ)などです。「犯人(はんにん)だ」として、アメリカなどがアフガニスタンのアルカイダを攻(せ)めました。さらに「テロを応援(おうえん)している」とイラクへの攻撃(こうげき)につながりました。

毎日小学生新聞　2007年9月13日

美國真敢說@@
009

美軍減少三萬駐伊拉克官兵

美軍駐伊拉克官員於9月10日指出，將在明年7月減少約三萬駐軍。與今年2月才增加的人數恰好相同。轍軍方案自今年下旬開始實施，逐步增加歸國人數。美國官員表示：「因為伊拉克的治安改善了，所以增兵的目的已經達成了。」

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アメリカ軍：イラク駐留を３万人減

　イラクにとどまっているアメリカ軍(ぐん)の責任者(せきにんしゃ)が１０日(とおか)、イラクでの兵士(へいし)の数(かず)を来年(らいねん)７月(がつ)までに約(やく)３万人(まんにん)減(へ)らすことを表明(ひょうめい)しました。３万人(まんにん)は、アメリカが今年(ことし)２月(がつ)から増(ふ)やしてきた兵士(へいし)の数(かず)と同(おな)じです。今月下旬(こんげつげじゅん)から減(へ)らし始(はじ)め、増(ふ)やす前(まえ)の１３万人規模(まんにんきぼ)に戻(もど)ります。

　責任者(せきにんしゃ)は「（治安(ちあん)の改善(かいぜん)など）兵士(へいし)を増(ふ)やした目的(もくてき)はほぼ達成(たっせい)された」と強調(きょうちょう)しました。

毎日小学生新聞　2007年9月13日

008

兒童PC：向不良場所說「NO」

“KidsKey”是專為兒童設計的簡易電腦，由萬代株氏會社（BANDAI，就是研發任天堂和電子雞的玩具公司）和PASOKON電腦周邊公司共同開發，預計於14日上市。”KidsKey”有內建USB，希望以便利的操作使兒童容易上手，使他們不再出入不良場所。主要對象是小學一至四年級學生，建議售價約3480日元。

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パソコン：有害サイトに「ＮＯ」

　パソコンを簡単(かんたん)に子(こ)ども専用(せんよう)に切(き)り替(か)えられる「ぱそこんキッズキー」を、おもちゃ会社(がいしゃ)のバンダイとパソコン周辺機器会社(しゅうへんききがいしゃ)のバッファローが共同開発(きょうどうかいはつ)しました。１４日(か)に売(う)り出(だ)します。キーをＵＳＢ端子(たんし)に差(さ)し込(こ)むと、子(こ)ども向(む)け玄関(げんかん)サイト「ヤフー！きっず」にしかつながらなくなり、有害(ゆうがい)サイトは見(み)られなくなります。主(おも)に小学(しょうがく)１～４年向(ねんむ)けで、３４８０円前後(えんぜんご)で売(う)られる見込(みこ)みです。

毎日小学生新聞　2007年9月12日

007

APEC領袖會議：防止全球暖化宣言

於澳洲雪黎，9月8日，亞細亞（←日本人的地理觀有點怪怪的，也許是我自己眼花、日文爛？澳洲跟亞洲應該不同吧？）

太平洋經濟協力會議（亞太經濟合作會議，APEC）的領袖會議開始了，會中提出遏止地球暖化的「雪梨宣言」，並以訂定節省能源的目標數字為要項。經濟繁榮造成了地球暖化，日本首度參與二十一國之討論，商討如何控制六種地球上的溫室效應氣體。

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ＡＰＥＣ首脳会議：温暖化防止で宣言

　オーストラリアの都市(とし)シドニーで８日(ようか)、アジア太平洋経済協力会議(たいへいようけいざいきょうりょくかいぎ)（ＡＰＥＣ(エイペック)）の首脳会議(しゅのうかいぎ)が始(はじ)まり、地球温暖化(ちきゅうおんだんか)を食(く)い止(と)めるための「シドニー宣言(せんげん)」を出(だ)しました。目標数字(もくひょうすうじ)を掲(かか)げて省(しょう)エネ推進(すいしん)などをうたっています。経済(けいざい)を盛(さか)んにするためのＡＰＥＣ(エイペック)で温暖化(おんだんか)を話(はな)し合(あ)ったのは初(はじ)めてです。日本(にっぽん)をはじめ参加(さんか)２１か国(こく)・地域(ちいき)を合(あ)わせると、世界(せかい)の温室効果(おんしつこうか)ガスの約(やく)６割(わり)を出(だ)しています。

毎日小学生新聞　2007年9月11日

006

新聞協會獎：每日新聞社「長崎市長槍擊事件攝影報導」

日本新聞協會於本月五號舉辦2007年度「新聞協會獎」頒獎。獲得傑出報導的編輯部門是「每日新聞西部本社編集局報導部」的「長崎市長槍擊事件攝影報導」，由長澤潤一郎撰寫。每日新聞社編輯部並打破了得獎記錄，已經22次得獎。長澤得獎照片是在長崎市長勝選的4月17日晚上，暴力份子襲擊後不久，前市長伊藤一長接受醫療的畫面，一共四張。

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新聞協会賞：毎日新聞社、長崎市長銃撃事件の写真報道で

　日本新聞協会(にほんしんぶんきょうかい)は５日(いつか)、２００７年度(ねんど)の新聞協会賞(しんぶんきょうかいしょう)を発表(はっぴょう)しました。優(すぐ)れた報道(ほうどう)に贈(おく)られる編集部門(へんしゅうぶもん)では、毎日新聞西部本社編集局報道部(まいにちしんぶんせいぶほんしゃへんしゅうきょくほうどうぶ)、長澤潤一郎記者(ながさわじゅんいちろうきしゃ)の「長崎市長銃撃事件(ながさきしちょうじゅうげきじけん)の写真報道(しゃしんほうどう)」などが選(えら)ばれました。毎日新聞社(まいにちしんぶんしゃ)の編集部門(へんしゅうぶもん)での受賞(じゅしょう)は、最多記録(さいたきろく)を更新(こうしん)する２２回目(かいめ)です。長澤記者(ながさわきしゃ)の受賞対象(じゅしょうたいしょう)は、長崎市長選中(ながさきしちょうせんちゅう)の４月(がつ)１７日夜(にちよる)に暴力団組員(ぼうりょくだんくみいん)に撃(う)たれた直後(ちょくご)、手当(てあ)てを受(う)ける伊藤一長(いとういっちょう)・前市長(ぜんしちょう)＝写真(しゃしん)＝の姿(すがた)などをとらえた４枚(まい)の写真(しゃしん)です。

毎日小学生新聞　2007年9月7日

005  中國製芭比下架回收

美國的知名公司マテル(materu)委託中國分公司生產的一部分產品，可能超過美國的鉛含量標準，因此五日宣布回收。「芭比小屋組」系列寵物、人偶上市量較少，約3440個，若民眾有問題，可詢問マテル客服中心(0120-300-507)。
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自主回収：中国製「バービー」を

　アメリカのおもちゃ会社(がいしゃ)・マテルは５日(いつか)、中国(ちゅうごく)の会社(かいしゃ)に生産(せいさん)を頼(たの)んでいるおもちゃの一部(いちぶ)に、アメリカの基準(きじゅん)を超(こ)す鉛(なまり)が使(つか)われている可能性(かのうせい)があるため、回収(かいしゅう)すると発表(はっぴょう)しました。「バービーのお部屋(へや)セット」シリーズのペットなどで、バービー人形(にんぎょう)は含(ふく)まれていません。日本(にっぽん)に出荷(しゅっか)された分(ぶん)では３４４０個(こ)が対象(たいしょう)。問(と)い合(あ)わせはマテルお客様相談(きゃくさまそうだん)センター（０１２０・３００・５０７）。

毎日小学生新聞　2007年9月7日
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(完)