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[4] It has been said, "Not everything that is learned is contained in books." Compare and contrast knowledge gained from experience with knowledge gained from books. In your opinion, which source is more important? Why?

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今天去成大晃了一遭,考了一場試,在榕園吹了下午涼風。

心情一直都還算平靜,只有一早爬起來發現快要趕不上火車時緊張了一下

不過腎上腺素很快地把我激到了考場

考最後一節語言文字學的時候,只有九個人考

其他四十八人竟然都選考思想史@@"

果然我有興趣的東西真冷門……怪怪~

以下題目憑記憶寫個大概罷了

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【中國文學史含批評史】

1、唐司空圖《詩品》對後代性靈派有重要影響,試論《詩品》之特色為何?

2、若要研究古代雜劇(元代之後)之組織與演出實況,可參考那些文獻資料?

3、庾信作品前後期之比較。

4、明清文學作品有不少傳播至域外,請舉例,試論這些作品產生之影響。

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【中國語言文字學】

1、段玉裁《說文解字注》和桂馥《說文解字義證》中,如何應用古文字資料,試比較之。

2、請說明史書中例如〈藝文志〉、〈經籍志〉中之「小學類」與現代「語言文字學」之間的傳承與轉化關係。

3、《廣韻》35聲類該如何分配至《韻鏡》中之七類?其劃分之音理為何?

4、請說明「訓詁學」與「辭彙學」之異同。

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題目並不難,可惜我都沒念=_=|||












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從過完年到現在,高雄市政府還沒有發薪水給我

於是二月到四月底(就是現在)這段期間

都處於坐吃山空的狀態

搞什麼鬼啊!(怒)

上學期也是這樣,九月到十一月也是一毛錢都沒有

結果到了年底,會計年度結算的關係,十二月的薪水破天荒準時進帳

原來政府機關有人逼的時候也是會變得有效率

那為什麼平時要這樣搞勒?

正式老師的薪水是先發才工作,而且準時發放

兼課老師則是先工作才計酬,有時候會晚個兩三個月才領得到

那是要我餓死就是了

先吃飽才談工作,這是我的堅持

可是我發現我一直都沒有在堅持我的堅持

唉~~~



今天想去繳研究所考試報名費

結果簿子裡都沒有錢啊,繳個屁!

可惡的高雄市政府啊(怒)!



再過幾天大概就要餓肚子了

真不想跟老媽要錢$_$












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昨天去考了托福模考

將近四個小時,中間只休息十分鐘不到

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閱讀37題

聽力50題(含三篇對話+六篇學術課程,聽力考試根本就是在上課@@")

口說6題

作文2題(一篇寫20分鐘,一篇寫30分鐘)

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考完之後我就開始頭暈

早上起床眼睛好像被麵糊黏住,根本睜不開

直到現在還在頭暈(過了二十小時了說XD)

我覺得我的生命力被吸光光了

快要變成木乃伊了

好恐怖啊

比論文還要可怕!!!

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來回想一下聽力的六篇學術課程

1.能源學:預測未來的石油危機

2.植物學:授粉作用(Pollination)

3.地質學:某地的化石特色

4.美國歷史:有關選擇首都的議題

5.美國歷史:萊特兄弟發明飛機

6.醫學:腎結石的症狀、起因與治療方式



加上口說測驗的兩篇學術題

1.動物學:人類、黑猩猩與人猿

2.航太工業:發展航太工業的利與弊

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結論:Damn it!

明天還要一個小時的小模考啊~~~

What a hell!














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字有越寫越多的趨勢

本來是要在固定字數中減少書寫時間

沒想到變成是在固定時間中增加字數了

怎麼會這樣???對了,CTT妳可以參考一下

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[152] Many parts of the world are losing important natural resources, such as forests, animal, or clean water. Choose one resource that is disappearing and explain why it needs to be saved. Use specific reasons and examples to support your opinion.

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  • Apr 20 Fri 2007 05:33
  • 煮麵

這兩天晚餐我都自己煮來吃

而且吃得津津有味~

平時懶得下廚的我大概是腦袋壞了

菜也是去市場買的

這是我嗎?

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今天(4/20)晚餐內容物:

主食--關廟麵

青菜--大陸妹、九層塔、紅蘿蔔、海帶芽

蛋白質--傳統豆腐、雞蛋

調味料--黑胡椒、維力炸醬、鹽

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★★★★★請特別注意★★★★★

維力炸醬不是泡麵更不是泡麵裡頭的微小不起眼醬包

而是一罐香噴噴油膩膩比泡麵醬包還要美味的「醬」

買一罐放家裡隨時都可以讓無味的食物充滿吸引力

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說到炸醬,罐子太醜被換掉了。

說到晚餐,全都進肚子沒有了。

結論是,沒圖XD。

想吃吃看維力炸醬的請自行上網搜尋~~。












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今年的調性似乎跟前兩年不太一樣

anyway, 就平常心吧。

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作者: purplebook (泅泳在文學之河) 看板: CHI_Caucus

標題: [公告] 第二十八屆南風文學獎入圍名單

時間: Fri Apr 20 09:39:01 2007



古典詩組(入圍共20篇)

編號    作品篇名                 作者    系級

1.       秋日重訪延平郡王祠   魏伯全     國碩二

2.       相思                 陳怡婷     國四乙

3.       餞別友人入伍         謝秉寰     國四乙

4.       外祖父壽誌慶         葉宛樺     國三甲

5.       春遊清境             羅琬琳     國三甲

6.       秋雨寄懷             張雅萍     國三甲

7.       送友人歸僑居地       李佩圜     國三甲

8.       讀香君傳數首其四     李佳真     國三甲

9.       忠烈祠               鄭浩驊     國三乙

10.      春思                 蘇証南犬   國三乙

11.      夏夜偶得             黃俊維     國三乙

12.      古美人圖             黃婉婷     國二甲

13.      遊藤枝森林           蔡育琳     國二甲

14.      讀文衡山新燕篇       林靖凱     國二甲

15.      觀大千居士桃源圖     林靖凱     國二甲

16.      入廟有感             蘇盈方     國二乙

17.      冬日訪友             李姿瑩     國二乙

18.      年終尾牙宴           劉宣妏     國二乙

19.      詠大和艦             林宇謙     國二乙

20.      旗津春日遊           李姿瑩     國二乙



古典詞組(入圍共15篇)

編號    作品篇名                       作者     系級

1.       賀新郎   思舊                 魏伯全   國碩二

2.       沁園春                        張威儀   國四甲

3.       念奴嬌   春遊田間             徐偉強   國四甲

4.       憶秦娥   出海口               徐偉強   國四甲

5.       八聲甘州                      陳怡婷   國四乙

6.       六州歌頭 少年志               江毅中   國四乙

7.       念奴嬌   秋夜重遊故居懷故人   蘇昭文   國四乙

8.       唐多令   其二                 李佳真   國三甲

9.       浪淘沙                        李佳真   國三甲

10.      醉花陰                        許靜佳   國三甲

11.      行香子                        黃麒羽   國三乙

12.      蝶戀花                        劉昭延   國三乙

13.      踏莎行                        黃怡禎   國三乙

14.      鷓鴣天                        蘇証南犬 國三乙

15.      上陽春   送友                 邱學志   特教三



古典散文組(入圍共11篇)

編號    作品篇名              作者        系級

1.      上元夜諸羅賞燈        陳慧娥      教育四

2.      有應公廟記            謝秉寰      國四乙

3.      現身說法記            謝秉寰      國四乙

4.      春遊清境              羅琬琳      國三甲

5.      雞犬論                李佳真      國三甲

6.      介之推論              蘇証南犬    國三乙

7.      屈原論                黃怡禎      國三乙

8.      論殷商帝辛            鄭浩驊      國三乙

9.      童年記趣              黃薰萱      國二甲

10.     遊頤和園記            林靖凱      國二甲

11.     讀范中立谿山行旅圖    林靖凱      國二甲



現代散文組(入圍共12篇)

編號    作品篇名      作者     系級

1.      ㄚ嬤          鄭婉君   英三乙

2.      三謎          張雅萍   國三甲

3.      行            戴瑞宏   國三甲

4.      表情          簡湘武   特教二

5.      長大          林怡汝   國三乙

6.      紀念          陳珈慧   國三乙

7.      藏            張晴雯   國碩二

8.      喃喃絃上語    李映柔   國三甲

9.      舞心          李巧薇   國碩一

10.     儀式          沈信宏   國四甲

11.     祖母的故事    謝秉寰   國四乙

12.     滿月日        李映柔   國三甲



現代詩組(入圍共17篇)

編號    作品篇名                         作者      系級

1.      自白                             黃俐綺    國一乙

2.      暮中所見,情詩:悼                賴甯之    國一甲

3.      秋天二十八行                     李巧薇    國碩一

4.      憂鬱的探戈-記你手上的刻痕       曾若涵    國碩三

5.      爸爸的海                          吳雙      國三乙

6.      誰家的小孩  在花園嬉戲            羅琬琳    國三甲

7.      時代                              吳雙      國三乙

8.      警示詠嘆調-第二十八號雷峰塔之歌  林柏宏    英一甲

9.      紅姨                              戴瑞宏    國三甲

10.     化身                              張綠君    國三乙

11.     妹妹上舟                          沈信宏    國四甲

12.     她坐在身邊帶來雨的味道            張雅萍    國三甲

13.     都市叢林                          馮薇潔    英一乙

14.     俠隱-給爭霸之心                  王俊凱    教育二

15.     百風俱觴                          洪瑗憶    國二甲

16.     嘆包公遺骨                        李佩圜    國三甲

17.     離家出走                          戴瑞宏    國三甲



極短篇小說組(入圍共16篇)

編號     作品篇名             作者          系級

1.       正常                 羅琬琳        國三甲

2.       第三者               楊雅韻        國一乙

3.       簾                   蕭文婷        國二乙

4.       那年,我十八歲       黃婷婷        國一乙

5.       金桔檸檬綠           楊雅韻        國一乙

6.       猩紅                 蕭文婷        國二乙

7.       魔獸爭霸之三國無雙   袁愷勳        國三甲

8.       獵蘭人               劉婉柔        國三甲

9.       轉世                 謝秉寰        國四乙

10.      迷路                 林怡妏        國四乙

11.      女孩不懂的事         鄭婉君        英三乙

12.      村                   簡湘武        特教二

13.      獨                   黃瑀彤        英四甲

14.      最後的晚餐           李巧薇        國碩一

15.      拋棄                 沈沁璇        國四乙

16.      欺騙                 謝秉寰        國四乙



短篇小說組(入圍共8篇)

編號     作品篇名         作者       系級

1.       蒹葭             李佳真     國三甲

2.       超能戰役         林宇謙     國二乙

3.       是誰殺了夏菲斯   蕭文婷     國二乙

4.       歸               鄭婉君     英三乙

5.       世外華夢         黃品頻     國一乙

6.       重生             曾若涵     國碩三

7.       展翼             劉婉柔     國三甲

8.       退潮             沈信宏     國四甲



※決審大會將在5月23日(三)及5月24日(四)舉辦,希望大家屆時熱情參與^^



南風文學獎總召  國三甲李映柔  國三乙高僑憶

南風文學獎部落格http://www.wretch.cc/blog/windsouth












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只是,奇怪的是

太陽就這麼升起來了

月亮躲在另一頭

剪貼另一個夜晚



但是,如果人的

視線也可以剪貼

準備留存哪一些色系?



我想我是很好色的

尤其夜晚

睜開眼睛的企圖是企圖閃躲陽光遮蔽的企圖

一片模糊焦點之下

是赤裸裸衣不蔽體的

某一篇論文



我想我正在

偷窺某個

爆鬍子瞪眼睛的

西北大漢














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今天上了兩堂健康教育,兩個班都跟以往不太一樣,

竟然有一段時間突然安靜下來,而且問了許多問題,

我一時不察,小小被感動了一下,想想,也不過是說到了他們有興趣的話題。

小孩其實永遠都比台上的我們單純,大部分時間,

可能真的只是老師想得太多,什麼好學生壞學生啦,還不都只是個孩子。

今天只有兩個主題,一個是「水貧乏指數」,另一為「如何節約用水」,

水貧乏指數是從國際的角度,來比較各國使用水的情形,

比較之下明顯可以找出臺灣排名落後的主要原因是過渡浪費水資源,

從這裡切入節約用水的課程內容,

然後再從節約用水談到如何有效率洗衣服、洗澡、洗碗等生活常識。

學生對洗衣服到底要不要用柔軟精,或者洗衣粉與柔軟精的順序很有興趣,

更好奇洗頭髮到底要先潤髮還是洗髮,

其實這些步驟沒有一定,端看「目的」是什麼來決定,

例如滿頭髮蠟的時候當然先塗潤絲,以油去油嘛,道理很簡單,

他們卻覺得出乎意料。

教學貼近生活,而且是當學生自己發現教學貼近生活時,教學已經變成生活,

我最喜歡這樣,

本有預期把課匆匆趕完,下週放影片讓他們看,

結果被成太熱烈,課上不完了,

這到底是福是禍?~~咧~~



還是有個小插曲啦,有個孩子上課偷看漫畫,

我悄悄地逼近,沒收了那本少女漫畫,

第一個感覺:好難看的漫畫~~有什麼好看啊??

下課經她一求情我就讓她拿回去了,

而後陸續有四、五個學生來跟我說我做錯了,一定要沒收才行,

我想想也是,爛好人只是把自己的威嚴放在地上踩,

一點好處也沒有,

可是啊,那本漫畫就真的沒有吸引力嘛,

我真的一點,一點都不想,不想把它帶走。



下次,請偷看好看一點的漫畫,好嗎,親愛的混學生?
















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最近有點語言錯亂的現象

覺得自己的中文退化了

英文也開始越聽越不懂

大學時候有次聽語言中心主任(忘了是啥名字?)

說到小孩太早學多重語言會有混淆的現象

(所以很多人反對幼兒學習英語)

可是有的小孩在這樣的刺激下可以慢慢取得平衡

(所以他認為應該要讓幼兒學習英語)

然後語言能力倍增



我覺得自己開始進入混淆的境界了

這是指我快要能力倍增了嗎?

啊哈哈

希望我是那一小撮撮幸運的孩子

啊哈哈












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cyc37@mail2000.com.tw

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Hmmm...maybe i should get Richard's, too.














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這篇寫了三次……

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[170] Groups or organizations are an important part of some people's lives. Why are groups or organizations important to people? Use specific reasons and examples to explain your answer.

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Topic:Cause to Studying with Jobs of the Attending Teachers in Junior High Schools in Taipei County

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Abstract



  Adult-returning education becomes a trend of education, however, although there are lots of researches of learning motions and effects in papers, which focus on the attending. Moreover, the needs of studying of on-the-job teachers (the attending) are different from their task in school. In consequence, my report is to take a sight from adult-back education to the studying causes affecting attending-teachers in Taipei County. The 360 samples are gathered, including 297 of those in 16 junior-high-schools, and others discussing later.

  This report is to finding out the difference between common teacher and attending teachers’ studying motions, and to draw some directions for those attending teachers to improve profession levels, and then, to provide some references to authorities.



Keywords: Attending (teachers), study with job, cause of learning














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Title: the research of voyage articles of Taiwan literature—analysis the articles of the third anniversary China airline prize of voyage essay, “On the Atlas of Dream.”
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If you could live any where in the world, where would you go? Use reasons, and details to support your response.
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今天感激很多人的幫忙

無論事情有沒有解決

過程都是好的

我說了很多聲抱歉、麻煩了之類的話

似乎更應該說謝謝

總之謝謝了各位

其他的就交給命運吧

真的,thanx very much.














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  • Apr 11 Wed 2007 02:32
  • 滿

這星期的Schedule真不是普通的滿

滿滿滿 滿滿滿

可是總有些事情無法靠自己辦到

例如簽公文

一定要等到校長大人當差、系主任點頭才行

例如把自己每週的作業寫完

讀書進度永遠都在

只是永遠都delay

Sometimes I feel I am nobody, I am a loser.

If things could be easier, I wouldn't have to suffer from pain.

But no pain, no gain.

Just go, keep going.



Cheer up!












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  • Apr 10 Tue 2007 06:06

給自己:



你這個王八蛋,到底要不要畢業啊

明明時間夠,為什麼要搞成這樣?

三天兩頭不是睡大覺就是到處玩,

畢不了業也是你自找的,按!



4/10












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哈哈,老話一句,誰來幫我改改?

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170 Groups or organizations are an important part of some people's lives. Why are groups or organizations important to people? Use specific reasons and examples to explain your answer.

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1. Look words up we don't familier with, and make a organized writing.

[G]: To identify difference part of paragraphs.

(MOZAIC P217)



2. Review MOZAIC P210.



3. MOZAIC CH4, preview!



4. Write down exercise "Type 1" #4~5.

(Speaking handout 3)



5. Choose 5 Indepedent and 5 pair & chice Qs, writing down the topic sentences, Emailing to Ben.



6. Complete whole passages of "Speaking task 2."

(Speaking handout 3)



7. Do "Paraprasing Exercise 1-2" (4+10+10=24Qs in total)

(Speaking handout 3)
















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